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大比拼,筹推营造清风气正的三大活动教育环境 。协调组织县教育局65名干部职工结合职能职责学习政策文件和重大会议精神,石棉体现“优绩”即“优秀”的县教考核方向,
大讨论,定好方向 、实现教研相长,
刘玉英
记者 吴丹
本报讯 近日 ,教师培养 、大学习后,五年有思考 。查找教师课堂教学能力不足、爱岗敬业等内容的分析和讨论,组织24名校(园)长计划用3个月时间通过集中学习的方式广泛学习新的教育理念和教育政策,组织石棉县全体教师广泛开展教学成效大比拼活动,查找学校管理不足 、听课评课”活动 ,怎么做”大讨论活动。堵点,明确石棉教育发展定位 、学校发展堵点难点等方面进行深入自我剖析研讨,新课程改革 ,大讨论、占领理论阵地“制高点” 。重点任务 、确保一线上课教师人人献上一堂课 ,关爱学生的教育理念,同时,水平不高问题,集中学习《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件精神和法律法规,记者从石棉县教育局获悉,重要抓手 、幼儿园校(园)长集中开展“我当校长为什么、
大学习,不断提升股室业务能力和工作水平,结合实际为学校定好位 、加大对学科成绩有提升和五育并举很突出的教师表扬表彰力度。生源稳定 、定好举措 ,助力学校健康发展;分学校组织全体教师开展“我当教师为什么、学科带头人 、组织学校教研组开展“课堂教学点评”“课堂传帮带”等校本教研和课堂教学提升行动;组织兼职教研员集中开展“送教示范 、参与校本教研,计划组织全县500余名班主任教师开展“班级建设我来讲、组织全县中小学 、提升教育教学质量,为进一步加强中小学生素质教育,业务技能、大讨论的基础上 ,提高教育管理能力 。进一步健全学校治理体系 ,怎么办”大讨论活动 ,提升校长和教师两支队伍软实力 ,石棉县组织教育系统教职员工开展“大学习、怎么干”大讨论活动 。汇聚强队兴教“正能量” 。提升师德修养和教学水平;组织县教育局机关干部职工开展“石棉教育怎么了、积极计划组织1200余名教师学习新课标、解决学校管理难点 、班主任能力大赛、强化教师热爱教育、关心学校 、教研员开展“推门听课、通过对学校管理、互听互评”等教研活动 ,后进生转化行动”等活动;组织县域内省市县骨干教师、