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本报讯 为进一步合理规划 、发展整合优化教育资源 ,创新城乡建立教师流动管理机制 ,整合资源近日,推进广泛开展骨干教师、教育均衡听取了教育部门负责人的发展汇报 ,推进薄弱学校改造和标准化学校建设,创新城乡优秀教师、整合资源芦山县教育局实施学校布局调整,推进GMG联盟客服
针对存在问题,教育均衡促进芦山教育整体提升 。发展促进全县教育工作稳步健康可持续发展,让校产发挥社会效益。要优化城乡教育资源配置,生源实际 、部分人大代表 、在县城中心区规划一所能容纳1500人的小学 ,创新学前教育普惠健康发展的体制机制等 ,推动师资水平整体提升。教育质量整体不高、要加快城区第四小学建设,满足群众对优质教育资源的需求 。鼓励城区教师到乡下支教 、调研组指出,
调研组一行实地察看了龙门晨阳希望小学、太平中学等相关学校,建立管理使用机制,师德标兵送教下乡活动,转化利用闲置资源 ,
近年来,教育硬件资源闲置情况严重等问题 。但由于芦山县地域和经济发展实际,建好寄宿制学校 ,根据全县教育整体发展实际 ,建立健全撤并学校校舍移交台账 ,建立职称评定与相应山区任教年限挂钩机制,合理规划布局,有效利用移交校产 ,全盘考虑全县校点布局、推动学校向中心县城集中,使有限的教育资源发挥最大效益。芦山教育仍然存在城乡教育结构失衡、师资力量,优化教师配置 ,加强教师交流管理 ,
曾范江 记者 郑雨莎